4月24-25日,2023海峡两岸暨港澳青少年设计思维论坛在湖北武汉召开。活动由中国机械工程学会、中国机械工程学会(台湾地区)、香港工程师学会、澳门机电工程师学会主办,湖北省科协、武汉市科协为支持单位,湖北省青少年科技中心、湖北省机械工程学会、丁汉院士智能制造科普工作室承办,武汉市江岸区科协等协办。来自海峡两岸暨港澳地区开展青少年创新与设计思维培养相关工作的科技社团、中小学校、教育培训机构、高校研究机构、新闻影视传媒等80多家单位的120余名代表,围绕“培养未来工程创新人才”主题,交流各地区青少年设计思维教育的先进理念与经验做法。

会议由中国机械工程学会副秘书长陈超志主持,湖北省科协副主席王新云致欢迎辞,中国机械工程学会前常务副理事长张彦敏以视频形式为论坛致辞。

北京工业大学廖伟作了题为“青少年设计思维启蒙”的报告,介绍了设计思维的先进理念、青少年设计思维培养的理论基础与研究,以及中国机械工程学会在内地积极开展面向中小学生的设计思维科普活动,特别是在地方开展青少年设计思维培养课程的试点工作。澳门城市大学王伯勋作题为“台湾设计思维教育”的报告,报告基于其对台湾地区青少年设计思维培养的实践与研究,提供了青少年设计思维启蒙与教育的台湾视角,以及台湾同行在这个领域的积极实践与探索。香港工程师学会理事邓社坚、中华电力总监罗国有作题为“香港青少年设计思维培养方面的做法与经验”的报告,介绍了香港的工程公司如何成功应用设计思维,提升工程师的业务能力,更好地服务社会的案例,同时从业界角度对青少年设计思维培养提出建议。同济大学张磊作题为“素养与思维:国际青少年设计教育模式比较”的报告,对英国与美国的青少年设计教育模式进行了比较研究,介绍了同济大学在青少年设计教育方面积极有益的实践探索。

高端对话环节,北京工业大学高国华、德阳市岷山路小学郑丁元、澳门机电工程师学会监事长邝伟文、香港低碳设计协会会长植观贤、武汉新东方培训学校副书记李丽,就青少年群体的科普工作与科技创新教育、海峡两岸暨港澳未来合作方向等角度阐述观点。

论坛期间,与会代表共同发起了海峡两岸暨港澳青少年设计思维培养的合作倡议,就青少年设计思维培养汇聚共识,探讨通过进一步合作,逐步建立稳定的合作机制与有效模式,聚集优质资源,为提升科学教育和青少年科学素质提供更优质的科普服务。

中国机械工程学会供稿